A Prefeitura de Santo André oficializou, neste sábado (21), um importante reforço para a estrutura do ensino público municipal com o acolhimento de 370 novos servidores concursados e 237 estagiários. A cerimônia de recepção ocorreu no Centro de Formação de Professores Clarice Lispector, marcando o início da jornada desses profissionais que atuarão em diversas frentes nas unidades escolares da cidade. O investimento no capital humano visa consolidar a qualidade do atendimento pedagógico e administrativo, garantindo que o suporte aos alunos seja realizado de forma integral e eficiente em todas as etapas do aprendizado.

Os novos colaboradores assumem funções estratégicas para o funcionamento cotidiano das escolas, abrangendo cargos de professores de educação básica, especialistas, Agentes de Desenvolvimento Infantil (ADIs) e Monitores de Inclusão Digital (MID). Além do corpo docente, a ampliação contempla áreas operacionais e administrativas indispensáveis, como auxiliares administrativos, Agentes de Atividades Escolares (AAE), merendeiras e serventes gerais. A chegada dos estagiários, que já iniciaram suas atividades nos equipamentos públicos, complementa essa força de trabalho, oferecendo suporte dinâmico às rotinas educacionais e administrativas da rede.

Durante o evento, o prefeito Gilvan Ferreira reiterou que a educação figura como uma das prioridades absolutas da gestão, enfatizando que o fortalecimento do quadro de pessoal é um investimento direto no futuro do município. Segundo o chefe do Executivo, a presença desses novos profissionais é fundamental para ampliar as oportunidades de aprendizado e qualificar ainda mais o ambiente escolar. No mesmo sentido, o secretário de Educação, Pedrinho Botaro, ressaltou que a integração dos novos servidores simboliza o fortalecimento da base educacional de Santo André. Para o secretário, a excelência nos índices de aprendizagem é resultado direto de um trabalho coletivo que envolve desde a gestão central até os profissionais que atuam na ponta, diretamente com os estudantes nas salas de aula.